Revista No. 8, Septiembre 2023
Todas las niñas y niños son distintos, esto es una realidad que forma parte de la diversidad y que, como mamás y papás, aprendemos diariamente conforme vemos convivir a nuestras hijas e hijos con otros.
Esas diferencias van desde las más obivas como la estatura, el tipo de cabello y de piel, hasta algunas que vas conociendo conforme tu bebé crece como la preferencia por ciertas actividades, colores o alimentos; sin embargo, hay diferencias que son aún más difíciles de identificar como los procesos y capacidades de aprendizaje.
Es por eso que queremos dedicar este artículo a aquellas niñas y niños con altas capacidades de aprendizaje, un grupo que muchas veces pasa desapercibido debido a la falta de comprensión y de identificación temprana.
Las altas capacidades de aprendizaje, a menudo conocidas como “superdotación” o “talento”, se refieren a la habilidad de una niña o niño para aprender, comprender y aplicar nuevos conceptos y habilidades a un ritmo significativamente más rápido y con mayor profundidad que la mayoría de sus pares de la misma edad. Estos niños sobresalen en áreas como la cognición, la creatividad, el pensamiento crítico, el liderazgo y las artes.
Es importante comprender que esta capacidad tiene poco que ver con tener altas calificaciones en el sistema escolar tradicional. Las niñas y niños con altas capacidades pueden destacar en diversos campos, desde las matemáticas y la ciencia hasta la música, el arte y el deporte. Su potencial no tiene fronteras, y es esencial proporcionarles un entorno adecuado en el que puedan desarrollarse de la mejor manera.
¿Cómo identificar a una niña o niño con altas capacidades de aprendizaje?
Identificar a un niño con altas capacidades de aprendizaje puede representar un desafío tanto para las familias como para sus maestras, ya que no todos los talentos son igualmente visibles y algunos pueden ser confundidos incluso con apatía o aburrimiento en el entorno escolar convencional.
Por eso, te dejamos algunso de los signos que pueden ayudarte a identificar a una niña o niño con altas capacidades de aprendizaje:
- Desarrollo temprano: Las niñas y niños con altas capacidades a menudo alcanzan hitos de desarrollo, como hablar o caminar, antes que sus compañeros de la misma edad.
- Curiosidad insaciable: Muestran un profundo interés en una amplia gama de temas y hacen preguntas constantemente para obtener más información.
- Aprendizaje rápido: Absorben nueva información rápidamente y pueden dominar conceptos más avanzados a una edad temprana.
- Creatividad: Son creativos y muestran una imaginación excepcional en la resolución de problemas y la creación artística.
- Persistencia: A menudo muestran una determinación excepcional para abordar desafíos y resolver problemas complejos.
- Sensibilidad emocional: Pueden ser emocionalmente sensibles, lo que puede llevar a la empatía y la preocupación por cuestiones sociales y éticas que otros niños de su edad no perciben de la misma forma.
- Aburrimiento: Pueden aburrirse fácilmente en la escuela si no se les desafía lo suficiente, lo que a veces puede ser interpretado por las maestras y maestros como un comportamiento problemático o indisciplina.
- Intereses intensos: Pueden desarrollar intereses muy intensos y enfocados en áreas específicas, como la astronomía, la biología o la música.
- Alta memoria: Tienen una memoria excepcional y pueden recordar detalles con mucha facilidad.
- Pensamiento crítico: Desarrollan una mayor capacidad para analizar y sintetizar información de manera sofisticada.
Identidifcar a una niña o niños con altas capacidades de aprendizaje no es tarea fácil, pues requiere una comprensión profunda de sus características y necesidades específicas.
Si sospechas que tu hija o hijo tiene estas características, acude con un especialista ya que con el apoyo adecuado, podrá alcanzar su máximo potencial y tener una vida plena y feliz.




